今天,開課啦!
——不過,是在網(wǎng)上!
這次史無前例的“網(wǎng)課”,
學(xué)生們會如何宅家學(xué)習(xí)?
老師們又如何開展教學(xué)?
廣州日報記者帶您去校園、學(xué)生家里及網(wǎng)上課堂看一看!
不讓一個學(xué)生掉隊
廣東為9262名貧困學(xué)子提供平板電腦
不讓一個學(xué)生掉隊!3月1日,廣東省教育廳等四部門印發(fā)做好中小學(xué)校線上教育工作的緊急通知,要求確保中小學(xué)校線上教育順利實施,確保不讓一個學(xué)生掉隊。
通知要求,各相關(guān)部門和相關(guān)機構(gòu)、各地各學(xué)校要密切關(guān)心關(guān)注無網(wǎng)絡(luò)、無電視的農(nóng)村地區(qū)學(xué)生和留守兒童學(xué)習(xí)情況,特別是建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時幫助解決無網(wǎng)絡(luò)、無電視學(xué)生線上學(xué)習(xí)中遇到的困難。
有線網(wǎng)絡(luò)尚未覆蓋的貧困戶,駐村扶貧干部要協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)攸h委、政府盡快開通網(wǎng)絡(luò),提供必要的線上教育設(shè)備。
對線上教育網(wǎng)絡(luò)設(shè)備缺乏的農(nóng)村地區(qū)學(xué)生和留守兒童,要積極采取措施,做好“一人一策”托底方案,通過電話、廣播等音頻教學(xué)方式開展學(xué)習(xí)指導(dǎo),做好線上教育和返校學(xué)習(xí)銜接,確保不讓一個學(xué)生掉隊。
2月29日,廣東省教育廳、廣東省扶貧開發(fā)辦公室也聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于為建檔立卡貧困家庭學(xué)生提供線上教育用平板電腦的通知》,廣東省教育基金會為廣東省2277個相對貧困村建檔立卡貧困家庭的9262名普通高中三年級和初中三年級學(xué)生,每人提供一臺平板電腦,用于疫情防控期間線上學(xué)習(xí)。
根據(jù)最新消息,為確保平板電腦及時送達(dá)學(xué)生手中,華為公司緊急組織貨源,中國郵政EMS廣東分公司2月29日下午快速調(diào)配人力、車輛,安排配送。3月1日凌晨,經(jīng)打包分裝的平板電腦陸續(xù)送往各地。受助學(xué)生已陸續(xù)收到平板電腦。
小林“疫”歷|陪伴是最好的成長
3月2日
“神獸何時歸籠?飼養(yǎng)員已經(jīng)淚崩。”
不少家長已在將近半個月的線上課程中瀕臨崩潰。今天開始,廣州全市中小學(xué)都開始開展線上課程,而有些雙職工家庭卻開始面臨無人伴讀的問題。此刻才明白,當(dāng)時能陪伴已是最好的安排。
不僅僅是對孩子,即便對已經(jīng)成年的我們,陪伴也是最好的成長。
此時每刻,都值得珍惜。